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                  幼兒園小班教案《認識橘子》含反思

                  時間:2019-05-04字體大?。?em class="fontsize">A-A+

                  《小班教案《認識橘子》含反思》這是優秀的小班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

                  幼兒園小班教案《認識橘子》含反思

                    活動目標
                    1. 在看看,聞聞,吃吃中認識橘子。
                    2. 學習獨立地剝桔子皮,體驗活動所帶來的快樂。
                    3.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
                    4. 初步了解橘子的小常識。

                    重點難點
                    橘子的顏色,味道,形狀。

                    活動準備
                    橘子若干,布袋一個,盤子、盆子、毛巾若干。

                    活動過程
                    一.教師出示一個布袋,讓孩子猜猜里面有啥東西?(一個橘子)。
                    1. 引導幼兒用多種感官感知橘子,通過看看、摸摸、聞聞,猜猜里面有什么東西?
                    2. 猜對地幼兒給以鼓勵、表揚。
                    3. 教師鼓勵幼兒說出:“這是橘子”。

                    二.教師示范剝桔子。
                    1. 提醒幼兒把橘子皮、核放到盆子里,不要亂丟地上。
                    2. 鼓勵幼兒一起動手剝橘子。
                    3. 邊念:“剝呀剝呀剝橘子,橘子皮要剝掉。”

                    三.認識橘子的顏色、味道、形狀。
                    1. 讓幼兒說出橘黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的。
                    2. 說出:“ 橘子橘子酸酸的,大家吃了哈哈笑;”
                    “橘子橘子甜甜的,大家吃了笑哈哈。”

                    四.今天我們班來了好多客人老師,我們把好吃的橘子分給他們嘗嘗,好嗎?

                    五.活動結束。

                    教學反思
                    幼兒基本上跟著教師的提問思路去認識橘子,并動手操作主動探索橘子的形狀,顏色,味道。

                  小百科:橘子中的維生素A還能夠增強人體在黑暗環境中的視力和治療夜盲癥。橘子不宜食用過量,吃太多會患有胡蘿卜素血癥,皮膚呈深黃色,如同黃疸一般。

                  小班教案《認識橘子》含反思這篇文章共1566字。

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