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                  幼兒園大班民間游戲詳案教案《好玩的沙包》含反思

                  時間:2021-09-25字體大?。?em class="fontsize">A-A+

                  《大班民間游戲詳案教案《好玩的沙包》含反思》這是優秀的大班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

                  幼兒園大班民間游戲詳案教案《好玩的沙包》含反思

                   設計意圖:
                  民間游戲沙包是孩子們經常玩的玩具。但單純的玩沙包已經讓孩子們慢慢對沙包失去了興趣。通過反復的摸索實踐,我發現每一次玩沙包時給孩子們設計一個情境,讓他們在情境活動中游戲探索創造,孩子們玩得不亦樂乎。而這次活動“好玩的沙包”設計成“小松鼠運松果”,相信孩子們會很喜歡。這次活動,根據幼兒近期發展的特點,設計了這堂涵蓋了幼兒運用沙包走、跑、跳、爬等技能的戶外民間游戲課,目的在于培養幼兒的合作精神,促進身體敏捷性,平衡能力的發展,培養幼兒嘗試探索精神和喜歡參加運動的興趣。
                  活動目標:
                  1.通過玩沙包,培養幼兒的嘗試探索精神,發展幼兒S跑、跳躍、攀爬等技能。
                  2.鼓勵幼兒積極思考沙包的玩法,并與伙伴相互學習,體驗游戲的快樂。
                  3.培養幼兒的合作精神,促進身體敏捷性,平衡能力的發展。
                  4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
                  5.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
                  活動重點:
                  體驗游戲的快樂,培養幼兒的創造力。
                  活動準備:
                  沙包,輪胎,梅花樁,障礙物,背景音樂,小松鼠卡通貼。
                  活動過程:
                  1.開始部分
                  松鼠媽媽:“孩子們,今天天氣很好,我們一起去散步吧!今天真暖和,好舒服啊,咱們來伸個懶腰吧!
                  ——看,路邊有許多漂亮的小花,我們蹲下聞一聞香不香啊?
                  ——路邊的小蘑菇,千萬不要踩到,我們學“高人”走過去。
                  ——這里的樹枝太矮了,我們要學“矮人”走過去,躲開小樹枝。
                  ——孩子們,要過小河了,不要弄是自己的鞋子啊,現在我們跳過小河。
                  ——遠處飛來一只燕子,我們伸伸胳膊和它打個招呼吧。
                  ——前面有一塊空地,我們在這里休息一下吧。
                  咦,孩子們,這里好多松果啊!你們想不想和他們做游戲啊?今天,媽媽請大家來一起動腦筋想一想松果都能怎么玩,看誰玩的花樣多,而且和別人的玩法不一樣。但是我們今天在野外,大家一定要注意安全,不要離我太遠。你們愿意幫我嗎?”
                  2.幼兒探索沙包的玩法
                  自由玩
                  (1)拋接:向空中拋起沙包并接住。
                  (2)頂沙包:把沙包平放在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來。
                  (3)夾包跳:用雙腿夾住沙包跳
                  (4)背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬
                  引導合作
                  (1)幼兒兩人一組,投擲沙包
                  (2)兩人夾沙包走
                  (3)互相扔沙包
                  (4)同時向空中扔沙包
                  (5)兩人面對面或背對背運沙包
                  講述玩法
                  孩子們,你們的玩法很多,誰來講一講你是怎么玩的?
                  3.綜合游戲
                  孩子們,現在秋天了,我們要準備過冬的食物了,你們能不能幫媽媽把這些松果運回家呢?記得我們要帶著松果繞過一片樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡才能送到家,路上有好多困難,你們能不能克服?有沒有信心幫媽媽送回松果?(勇敢的孩子)
                  媽媽先請一個勇敢的寶貝試一下,大家看他是怎么過去的好嗎?(重申要求:繞過樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡,回來的寶貝記得站到隊伍的后面去)大家試著走一遍:
                  (1) 頭頂繞梅花樁走
                  (2) 雙腳夾沙包跳障礙
                  (3) 拿沙包爬山坡
                  (4) 連貫游戲
                  孩子們快看,松果不多了。我們最后來個比賽,看那一組的寶貝先回到家,好嗎?送完松果要記得回來跟媽媽一起整理場地奧!注意安全,遵守游戲規則。
                  4.游戲結束,整理放松運動
                  孩子們今天我們跟松果玩了好多游戲,并且把它們都送回了家,你們真是勇敢的好孩子,也是媽媽的好幫手!來,我們一起整理下場地,彎彎腰看看有沒有垃圾記得要帶走,要保護我們的大自然奧!伸伸胳膊跟藍天白云說聲再見,我們回家嘍!拍拍胳膊拍拍腿。又到小河邊了,我們要跳過小河,注意安全。別讓樹枝劃著你,“矮人”走了。不要踩到蘑菇,“高人”走了。
                  活動反思:
                  本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質,使其得到全面、科學、協調發展精神,我園把民間游戲作為園本教研進行研究和實踐。通過對一個個游戲的研究實踐,通過一次次的分析研討,取得了一定的成效。
                  民間游戲有時單純的玩會很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對孩子們的喜歡聽故事的特點,把游戲設計到故事情境中,孩子們會玩得很高興。通過一次一次的的帶領孩子們玩民間游戲,我發現開始部分的身體準備活動如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動手腕腳腕,孩子們也不會感興趣。此次活動,我把準備活動設計成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的情景,孩子們在不知不覺中活動了身體的各個環節。(快思老師.教案網出處)整個活動,老師都是在引導孩子們自己想辦法去玩,引導他們想出不同的玩法,引導他們去合作游戲。在綜合游戲中設計了小松鼠幫媽媽運松果的環節,不僅增加了游戲的趣味性,還對孩子們進行了德育教育。在最后的放松環節,我通過帶領孩子們整理場地,和藍天白云再見,跳小河,高人走矮人走等情景,引導孩子們去做放松活動,同時還和游戲前的準備活動相呼應??傊?,孩子們在故事情境中自由的游戲,孩子們在快樂的游戲中得到了發展。

                  大班民間游戲詳案教案《好玩的沙包》含反思這篇文章共5874字。

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