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                  幼兒園大班體育游戲教案《赤足玩沙玩水》含反思

                  時間:2021-09-25字體大?。?em class="fontsize">A-A+

                  《大班體育游戲教案《赤足玩沙玩水》含反思》這是優秀的大班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

                  幼兒園大班體育游戲教案《赤足玩沙玩水》含反思

                   活動設計背景
                  當前,幼兒多生活在封閉式的套房里,精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不幼兒的發展需求。根據幼兒的健康教育目標,設計了這個赤足玩沙玩水活動。
                  活動目標
                  1、 引導幼兒知道每個人的赤足腳印各不相同,培養探索自身的興趣。
                  2、 讓幼兒知道赤足有助于健康,體驗赤足的樂趣。
                  3、 培養幼兒活潑開朗的性格和自我服務的能力。
                  4、 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
                  5、 通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
                  教學重點、難點
                  重點 :讓幼兒在水中、沙上自由行走,體驗赤足感覺。
                  難點 :觀察沙上腳印,濺起的水花像什么,培養幼兒的觀察和想象能力。
                  活動準備
                  1、 沙池、水池(淺水)。
                  2、活動前一天通知幼兒穿松緊鞋帶,每人一塊擦腳布。
                  活動過程
                  1、 沙上活動。讓幼兒脫掉鞋襪,卷起褲腳。
                  (1)在沙上輕松自由行走,體驗赤足踩沙的感覺。
                  (2)踩腳印。說說發現了什么。
                  (3)觀察腳印。先引導幼兒認真觀察自己的腳印,說說自己的腳印什么樣,像什么。再引導幼兒互相觀察,說說每個人的腳印有什么不同。然后讓幼兒在沙上自由踩腳印,看誰踩出的圖形多,并說出圖形像什么。
                  2、 踩水活動(帶幼兒到淺水池赤足踩水)
                  (1)說說赤腳踩水的感覺怎樣。體驗踩水的樂趣。
                  (2)觀察用力踩水濺起的水花,用一句話說出水花像什么。
                  3、 在水泥地上跳“赤腳”舞(感到開心你就跺跺腳),用腳的動作表現赤腳的樂趣。
                  4、 總結赤足的好處,鼓勵幼兒多參加赤足活動。
                  5、 活動結束:幼兒自己洗腳、擦腳、傳鞋,比一比誰干得又快又好。
                  教學反思
                  本次活動給幼兒提供了充分參與的機會。鼓勵幼兒用不同的方式去體驗赤足的樂趣,調動了幼兒的積極性,使幼兒真正成為戶外活動的主人。[本.文來源:快思老.師教案網]既突出游戲性,提高幼兒的興趣,又發揮了幼兒的主體性。在活動結束時,讓幼兒在老師的指導下自己洗腳,擦腳,穿鞋 ,培養了他們的自我服務意識。

                  大班體育游戲教案《赤足玩沙玩水》含反思這篇文章共2279字。

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