教學反思

1、對批評與鼓勵的教學反思　　在課改浪潮的洗禮中，我作為一個試驗者、見證者，曾經心血來潮寫過幾句話：“春帶雨夜眠，花開葉落邊；晚風潮波起，朽木隨征船。課標新思想，征程有無中；今年春又近，收成幾關重”。如今回頭來看，除了傷

1、如何提高學生的口語能力的教學反思　　俄國著名教育家烏申斯基說：“語言并不是什么脫離思想的東西，相反的，語言乃是思想的有機的創造，它扎根于思想之中，并且從思想中不斷地發展起來，所以，誰想要發展學生的語言，首先應該發

1、《幽默教學的好處》的教學反思　　運用幽默改善學習氛圍以促進保持，經常在課堂和學校其他地方恰當地使用幽默有很多好處?！　∫?、生理方面的益處　　1、提供更多的氧分。腦要消耗很多氧和糖分。在大笑的時候，會將更

1、心理健康課教學反思　　白駒過隙，一學期眼見又要結束了。在上學期教學的經驗基礎上，我在課堂掌控的能力上更熟練了，對學生的了解與管理也更加地的得心應手了，這對我在心理課堂上的教學很有幫助。反思本學期的教學，有進

1、安全教育教學的反思　　作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大班安全教育安全教案《安全食品安全》及教學反思，供大

1、《算法基礎知識》的教學反思　　本節課是學習的八年級上冊第一單元第一節《算法基礎知識》，算法是解決問題的重要手段，通過對問題的研究和分析，設計算法對問題進行求解，提高分析問題和解決問題的能力，體會算法分析的魅

1、教科版三年級科學上冊《螞蟻》的教學反思　　在上這節課前，特意到山上去抓了些大螞蟻，讓學生更好的觀察。但出乎意外的是：螞蟻顯然并不適應我準備的“家”。過了一天，就死了一大批，到上課的時候總共只剩下8只活的螞蟻，12

1、《聲音》單元的教學反思　　本單元教學通過各種演示實驗和分組實驗，大大增強了學生的學習興趣和求知欲望，自制土電話的活動也增強了他們的動手能力，進而激發了探討電話機的通話原理的興趣，拓展了學科知識?！　」u啼

1、管理學生的藝術的教學反思　　作為一名班主任，在學生管理上，多年來，我一直從嚴要求。認為只要讓學生怕老師，他就會按照老師的要求去做。但是，現在的獨生子女越來越多，在家嬌生慣養，在學校里如果管得太嚴了，他們就會承受不

1、綜合實踐活動課《走進動物王國》教學反思　　綜合實踐學科經過課改幾年的實踐嘗試，關于如何指導學生開展實踐活動已經形成了一套有效的方法，在這樣的基礎上，我們在思考如何深層次的指導學生開展實踐探究活動，讓實踐探

1、優秀班主任教學反思　　又得當班主任了，雖然以前也干過，但領導安排后我還是感覺壓力極大?！　∈紫?，班主任工作量的大是其中的一方面，據我所知，當班主任就基本與自由時間絕緣了。其次，現在的學生教育方法與以往有極大的

1、熱氣球教學反思　　本周美術活動的內容是裝飾畫《熱氣球》，讓孩子們自己先畫出熱氣球的外型，自己設計，用各種線條，圖案來裝飾熱氣球。孩子們已經多次接觸裝飾畫，而且內容也比較簡單，在我看來應該會有很好的效果，可結果卻

1、一年級美術下冊《可愛的動物》教學反思　　為了創設一個良好的說寫氛圍，更好地激發學生的寫作激情，圓滿的完成這次教學任務，我采取了以下的教學方法：　　1、直觀教學法:多媒體播放動物圖片,使學生對動物的認識更直觀,

1、《導體和絕緣體》的教學反思　　在課改熱潮的推動下，科學教師都希望通過“思中做，做中思”的科學探究方式，為同學設計一個良好的科學探究平臺，培養和發展學的科學思維能力。但是，真正做起來難度比較高。所以教師在教學

1、七年級上學期體育課隊列練習教學反思　　隊列練習在體育教學中占有重要的意義，對于七年級的學生來說尤其重要，他對學生的習慣養成，組織、整齊、紀律性培養具有不可代替的作用，所以在七年級的授課中隊列隊形教學應引起

1、堅持就是幸福教學反思　　在教學過程中，教師們不只著眼于知識、技能、學習方法等方面，還普遍關注培養學生良好的學習習慣。如，隨時糾正學生不正確的讀書姿勢和寫字姿勢，提示不良的站姿及不適當的說話語氣等。注意培養

1、走近學生的音樂教學反思　　“生態課堂”提出：課堂是學生成長和發展的十分重要的場所，作為教師，必須充分認識到課堂構成因素的復雜性，重視課堂建設。教師應堅持的原則是：多方面、多角度地協調課堂的多種因素，保證信息流

1、音樂課《春天來了》教學反思　　在教《春天來了》這一課時，我邊放背景音樂（有鳥鳴聲，流水聲等）邊描繪起了春天：春天來了，小鳥嘰嘰喳喳在樹梢叫個不停，大地穿上了新衣，小草綠了，迎春花綻放了笑臉向蜜蜂招手。用音樂、語言創

1、《擲實心球的基本技術》體育教學反思　　教學過程　　教學環節：開始部分----基本部分----結束部分　　教師活動：宣布這節課內容----提出問題----教師說出正確動作要領---結合器材演示示范---巡視—--糾正　　預設學

1、九年級下學期體育與健康鉛球教學反思　　鉛球運動與其他運動一樣是一種全身性的運動，滑步推鉛球技術比較復雜對身體素質要求較高，尤其是全身的協調能力。很好地掌握其技術有一定的難度。因此教學要循序漸進、持之以

1、課文《新型玻璃》教學反思　　語文教學是人學，應該關注的是人，關注人的生命的全面發展。讓學生真正成為學習的主人，這是我們在課程改革中最響亮的口號與孜孜以求的目標。積極倡導自主、合作、探究的學習方式是達到這

1、復習時怎樣有效的轉化后進生的教學反思　　說到后進生，是令每一位老師頭疼的事情，轉化后進生也是教學工作中的一個重要環節，對于提高整體教學質量有著舉足輕重的意義。根據我在工作中積累的一點微不足道的經驗，談一點

1、語文《貓》教學反思　　學習本課很輕松，幾乎是學生自愿去完成學習任務的。課前，我提前兩天布置學生觀察自家或鄰居家的貓，并認真做好筆記，更進一步的觀察貓的一些固有的特點，以及貓的生活習性，包括貓的生活表現，特別注意

1、《同分母分數的加法和減法》教學反思　　上完這節課后，我百感交集，下面就說說我上完這節課后的反思：　　同分母分數加減法的教學內容并不復雜，而且學生在三年級上冊時已經學習了分數的簡單計算，已經能夠說出1個加2個等

1、四年級音樂下冊《我和提琴》教學反思　　從整節課來看，基本達到了預期的教學目標，我認為這節課做得比較好的地方有四點：　　第一、充分利用現代信息技術，激發學生學習興趣?！　∮捎谑且皇淄鈬母枨?，大多學生對挪威這