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                  小班健康體育《動一動真有趣》PPT課件教案音樂

                  小班健康體育《動一動真有趣》PPT課件教案音樂

                  這是幼兒園小班健康體育《動一動真有趣》PPT課件教案音樂,小班健康體育《動一動真有趣》PPT課件教案音樂包含了PPT課件,活動目標是模仿幾種有趣的運動,積極參與活動,體驗運動的快樂,知道運動能使人健康。適用于動一動真有趣相關的教學實踐,所屬欄目小班健康PPT。

                  活動名稱:動一動 真有趣
                  單    位:威海市教育實驗幼兒園
                  執教教師:夏云端
                  班    級:小  班
                  活動名稱:動一動真有趣
                  活動目標:
                  1、模仿幾種有趣的運動,積極參與活動,體驗運動的快樂。
                  2、知道運動能使人健康。
                  活動準備:
                  1、錄音機、《我愛洗澡》、《走路》音樂磁帶。
                  2、幼兒掌握兒歌《動起來》。
                  活動過程:
                      一、導入活動:
                  播放《我愛洗澡》,教師帶領幼兒隨音樂做動作進入活動室。
                  二、動起來。引導幼兒模仿動物走、跑、跳等運動姿勢。
                  ——小朋友,你們還記得我們學過的兒歌《動起來》嗎?我們一起來說一說吧?
                  ——引導幼兒回憶,邊說兒歌邊做模仿動作。
                  ——剛才兒歌里面都有哪些動物?它是怎樣走(或飛、跳)的?(鼓勵、肯定幼兒有創意的動作)
                  三、拓展兒歌內容,通過模仿不同動物的運動方式,充分鍛煉身體的不同部位。
                  走一走:引導幼兒創造性模仿更多動物走路的姿勢。
                  ——兒歌里說長頸鹿是怎樣走的?(讓幼兒模仿,教師可引導幼兒將手臂舉起做長脖子)哎,大象是怎樣走的?(用語言引導幼兒模仿大象鉤鼻子、喝水、噴水等情節)你還會學哪些小動物走?它們是怎樣走的?(引導幼兒充分的表達,鼓勵幼兒敢于表演,并能做出和別人不一樣的動作)
                  ——教師要適時的將幼兒模仿的小動物,以兒歌的形式說出來,并引導幼兒一起學做。(根據幼兒模仿的動物特點,配上恰當的音樂,以提高幼兒運動的樂趣。)
                  跳一跳:引導幼兒模仿動物不同的跳躍姿勢。
                  ——剛才兒歌里說小白兔是怎樣跳的?
                  ——還有哪些動物會跳?它們是怎樣跳的?(引導幼兒創造性模仿,根據幼兒不同的跳躍能力,引領幼兒向高處和遠處的跳躍練習)
                  飛一飛:引導幼兒模仿鳥類、昆蟲等不同動物的飛翔姿勢。
                  ——兒歌還說誰會飛?
                  ——你知道還有誰會飛?它是怎樣飛的?(引導幼兒模仿小蜜蜂等不同動物的飛翔動作,并為幼兒的表演游戲配上合適的音樂。)
                  ——小動物們除了走、飛、跳、還有其他本領呢!你還知道它們有什么本領?
                  爬一爬:引領幼兒進行全身鍛煉。(引導幼兒學動物)
                  教師小結:動物們的本領可真大呀!不但會走、跑、跳,還會飛、會爬。小朋友也很棒,我們學得也很像。
                  四、對幼兒進行健康教育,結束活動。
                  ——哎呀,老師都出汗了,小朋友們你們出汗了嗎?我們為什么會出汗呢?
                  ——對了,因為我們剛才又走又跳又爬,做了那么多運動!你們玩的高興嗎?
                  ——小朋友,常做運動不僅我們玩得很快樂,還會讓我們的身體更健康,不生病,所以小朋友們要經常運動??!
                  ——聽,這是誰走來了?(播放《走路》音樂,教師帶領幼兒表演,結束活動)

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